- 16 kwietnia 2021r.
- PROJEKT EDUKACYJNY - TYDZIEŃ LEGEND I BAŚNI POLSKICH
- 15 kwietnia 2021r.
- 14 kwietnia 2021r.
- 13 kwietnia 2021r.
- 12 kwietnia 2021r.
- 9 kwietnia 2021r.
- 8 kwietnia 2021r.
- 7 kwietnia 2021r.
- 6 kwietnia 2021r.
- 2 kwietnia 2021r.
- 1 kwietnia 2021r.
- 31 marca 2021r.
- 30 marca 2021r.
- 29 marca 2021r.
- 26 czerwca 2020r. ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2019/20
- 25 czerwca 2020r.
- 24 czerwca 2020r.
- 23 czerwca 2020r.
- 22 czerwca 2020r.
- 19 czerwca 2020 r.
- J. ang. 18.06.2020
- 18 czerwca 2020r.
- 17 czerwca 2020r.
- 16 czerwca 2020r.
- 15 czerwca 2020r.
- 12 czerwca 2020r.
- J. ang. 10.06.2020
- 10 czerwca 2020r.
- 9 czerwca 2020r.
- 8 czerwca 2020r.
- 5 czerwca 2020r.
- 4 czerwca 2020r.
- 3 czerwca 2020r.
- 2 czerwca 2020r.
- 1 czerwca 2020r.
- 29 maja 2020r.
- J. ang. 28 maja
- 28 maja 2020r.
- 27 maja 2020r.
- 26 maja 2020r.
- 25 maja 2020r.
- 22 maja 2020r.
- 21 maja 2020r.
- 20 maja 2020r.
- 19 maja 2020r.
- 18 maja 2020r.
- 15 maja 2020r.
- 14 maja 2020r.
- J. ang. 14.05.2020
- 13 maja 2020r.
- 11 -12 maja 2020r.
- 8 maja 2020r.
- 7 maja 2020r.
- 6 maja 2020r.
- 5 maja 2020r.
- 4 maja 2020r.
- 30 kwietnia 2020r.
- J. ang. 29.04.2020
- 29 kwietnia 2020r,
- 28 kwietnia 2020r.
- 27 kwietnia 2020r,
- 24 kwietnia 2020r.
- 23 kwietnia 2020r.
- 22 kwietnia 2020r.
- J. ang. 22.04.2020
- J. ang. 02.04.2020
- J. ang. 15.04.2020
- 21 kwietnia 2020r.
- 20 kwietnia 2020r.
- 17 kwietnia 2020r.
- 16 kwietnia 2020r.
- 15 kwietnia 2020r.
- 14 kwietnia 2020r.
25 maja 2020r.
Serdecznie witam moje Kotki w kolejnym tygodniu naszej zdalnej pracy.
Mam nadzieję , że i w tym tygodniu będziemy się wspaniale bawić .
Życzę Wam dużo radości podczas wykonywania zadań !!!!
Witam w poniedziałek !!!
25-05-2020r.
Temat tygodnia: Święto rodziców
Temat dnia : Niespodzianki dla rodziców
Oto zadania na dziś 😊 :
- Przywitajmy się zabawą ruchową przy muzyce:
A ram sam sam sam :
https://www.youtube.com/watch?v=k7AsdUIXR4s
- Zabawa słownikowo-obrazkowa – W czym pomagam rodzicom? Potrzebne będą: Obrazki przedstawiające różne czynności wykonywane w domu, np.: sprzątanie, gotowanie, prasowanie itp.
R. prosi dziecko, aby pomyślało o swojej mamie i swoim tacie, o tym, co robią rodzice w domu. Dzieci wypowiadają się. Następnie Rodzic rozkłada przygotowane obrazki. Dz. wybiera jeden z nich i nazywa przedstawioną czynność. R . zadaje pytanie? Co robi mama na obrazku? Dziecko odpowiada. ( zwracamy uwagę , aby dziecko budowało pełne zdanie)
* A czy Wy pomagacie swoim rodzicom?
* Posłuchajcie piosenki: Mama i tata to nie są roboty :
https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w
- Obejrzyjcie obrazki i powiedzcie w jaki sposób dzieci pomagają mamie i tacie?
- Co cieszy rodziców? – rozmowa inspirowana wierszem
Krystyny Datkun-Czerniak Szczęście.
• Rodzic czyta dziecku wiersz. Dziecko z uwagą słucha.
Szczęście to:
– uśmiech taty i mamy,
– spadające z drzew kasztany,
– zimne lody w gorący czas,
– udany rysunek,
– i gdy ktoś pochwali nas.
Szczęście to wszystko, co jest dokoła:
ludzie, drzewa, przedszkole i szkoła.
Szczęście mam – gdy nie jestem sam!
Szczęście, że jestem tu – na ziemi,
pomiędzy ludźmi bliskimi.
• Rozmowa na podstawie wiersza.
R. pyta dziecko:
− Co to jest szczęście?
− Co dla dziecka jest szczęściem?
− Kto jest dla dziecka najbliższą osobą?
- Zabawa naśladowcza Pomagam mamie.
Potrzebne będą: nagranie melodii do tańca.
Rodzic włącza nagranie muzyki. Dzieci wykonują dowolne improwizacje taneczne. Na przerwę w muzyce R. podaje nazwy czynności, które dzieci naśladują, np.: odkurzanie, wycieranie kurzu, zmywanie naczyń, podlewanie kwiatów.
- Karta pracy, cz. 2, nr 54.
Link:
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/oia-aplus-kp-2/mobile/index.html#p=56
Dziecko:
− rysuje w ramkach prezenty, jakie chciałyby wręczyć rodzicom (w niebieskiej ramce – prezent dla taty, a w czerwonej – dla mamy),
− odczytuje wyrazy zapisane na bilecikach (z pomocą R.),
− dotyka palcem kolejnych obrazków serc i nazywają ich kolory.
- Zabawa rozwijająca spostrzegawczość wzrokową oraz umiejętności językowe – Prezenty dla mamy i taty.
Potrzebne będą: Zdjęcia różnych przedmiotów wycięte z czasopism, np. torebki, parasolki, butów, portmonetki.
Rodzic rozkłada przed dzieckiem różne zdjęcia wycięte z czasopism. Dziecko wybiera jedno z nich i nazywa przedstawiony na nim przedmiot. Następnie zastanawia się, czy taki prezent ucieszyłby ich mamę czy tatę. Snuje przypuszczenia, co mama lub tata najbardziej chcieliby otrzymać w prezencie. Uzasadnia swój wybór.
- Część plastyczna – Kwiatek – niespodzianka dla mamy i taty.
Propozycje wykonania kwiatka:
https://www.youtube.com/watch?v=_dwU501DY5M
https://www.youtube.com/watch?v=3a03HJs8J8w
https://www.youtube.com/watch?v=BUtlzhXfqmA
https://www.youtube.com/watch?v=4KCOMSvEGpw
- Utrwalenie słów i melodii piosenki : Tralala dla mamy
https://www.youtube.com/watch?v=Iu10fUq1r_w
- Zabawy na świeżym powietrzu
• Obserwowanie chmur – rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej i wyobraźni. Dzieci doszukują się w wyglądzie chmur kształtów różnych istot i przedmiotów, wypowiadają się na temat swoich skojarzeń.
• Zabawa orientacyjno-porządkowa ( z rodzeństwem, rodzicami) Berek.
- Rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej – Roztargniona mama. Potrzebne będą: Damska torebka w jasnym kolorze, parasolka.
R. chowa w sali damską torebkę. Opowiada o roztargnionej mamie, która położyła gdzieś torebkę i teraz nie może jej odnaleźć. Opisuje wygląd torebki. Zachęca dz. do pomocy mamie w jej odszukaniu. Dz. odszukuje torebkę. R. kontynuuje zabawę, chowa inny przedmiot, np. parasolkę
11. Zabawa tematyczna Dom. Stwarzanie okazji do przyjmowania na siebie ról mamy i taty w zabawie.
12. Zadania dla chętnych dzieci:
Rysuj po śladach, pokoloruj kwiatki
- Ułóż puzzle- kwiatki dla Mamusi i Tatusia
To wszystko na dziś
Życzę miłej i udanej zabawy!!!!