Witam w piątek  !!!!

08-05-2020r.

Temat tygodnia: Moja miejscowość, mój region

Temat dnia :    Na wsi i w mieście

  Oto zadania na dziś 😊 :

1. Dzisiaj zaczniemy przypominając sobie zabawę przy piosence

„Maszerują dzieci drogą”.

 

https://www.youtube.com/watch?v=mTrDbz1DiQQ

 

Maszerują dzieci drogą - maszerują w miejscu,

raz, dwa, trzy!  - wyklaskują rytmicznie,

Lewą nogą, prawą nogą - wystawiają do boku lewą nogę i prawą nogę,

raz, dwa, trzy! - wyklaskują rytmicznie,

A nad drogą słonko świeci - wznoszą obie ręce wysoko w górę,

i uśmiecha się do dzieci - obracają się wokół własnej osi,

raz, dwa, raz, dwa, trzy! - wyklaskują rytmicznie.

 

2. Wycinanie obrazków z gazet i czasopism.

Potrzebne będą: Prasa lokalna i regionalna,  koperty,  nożyczki.

Dziecko przegląda zgromadzone przez R. gazety i czasopisma. Zwraca uwagę na zdjęcia. Dowiaduje się, co jest na nich przedstawione (np. instytucje użyteczności publicznej, miejsca i osoby). Swobodnie wypowiada się na temat zdjęć. Następnie wycina zdjęcia przedstawiające miasto i wieś. Kilka z nich, z pomocą R.  Grupuje i wkłada do kopert.

3. Rozmowa nt.  „Gdzie kto mieszka?” – dziecko podaje nazwę miejscowości w której mieszka. Określa czy jest to miasto czy wieś. Dziecko z pomocą Rodzica na podstawie obrazków określa różnice pomiędzy miastem i wsią.

 

4. Oglądanie zdjęć przedstawiających krajobraz wiejski i krajobraz miejski.

Potrzebne będą: 2 duże zdjęcia przedstawiające krajobraz wiejski i krajobraz miejski, 2 białe kartki z naciętymi oknami – dużymi i małymi, w kształcie figur geometrycznych (kwadratów, kół i prostokątów).

 

 

Rodzic układa przed dzieckiem zdjęcia przedstawiające krajobraz miejski i krajobraz wiejski. Zakrywa zdjęcia białą kartką, w której wcześniej naciął różnej wielkości okienka w kształcie figur geometrycznych. Dziecko wskazuje figurę, którą chciałoby, aby R. odsłonił. Z pomocą R. nazywa figurę i określa jej wielkość. Odgaduje, czy na obrazku przedstawione jest miasto, czy wieś. Po odsłonięciu wszystkich okienek R. zdejmuje kartki. Dziecko wypowiada się na temat miejsca, które najbardziej mu się podoba. Próbuje uzasadnić swój wybór.

5. Rozwiązanie zagadki słuchowej.

Potrzebne będą:  nagranie odgłosów : ruch uliczny i  odgłos wsi np.- traktora

  Ruch uliczny ( włączamy dziecku tak, żeby nie widziało obrazu )

https://www.youtube.com/watch?v=gr5bpDtuuXc

traktor

https://www.youtube.com/watch?v=ZlPuvEckluA

 

 

 Rodzic  odtwarza odgłosy .  Pyta dziecko: Dla jakich miejscowości są charakterystyczne te odgłosy?  Dziecko wypowiada się, odgaduje, że chodzi o wieś i o miasto. 

6. Karta pracy, cz. 2, nr 42.

 Dziecko: 

− ogląda zdjęcia na kartach,

 − mówi, co na nich widać,

-  koloruje ramki zdjęć przedstawiających to, co kojarzy się z wsią, na zielono, a ramki zdjęć przedstawiających to, co kojarzy się z miastem, na niebiesko,

− kończy rysować autobusy według wzoru,

 − koloruje rysunki.

7. Rolnik sam w dolinie – piosenka, zabawa

https://www.youtube.com/watch?v=NJLrbt-tuSY

8. Rozsypanka obrazkowa – Co pasuje do wsi? Co pasuje do dużego miasta?

Potrzebne będą:  2 obręcze, napisy: wieś, miasto, obrazki przedstawiające elementy charakterystyczne dla wsi i dla miasta (podklejone obrazki z poprzedniej zabawy), a także inne dodatkowe obrazki (według uznania Rodzica).

Rodzic  układa na dywanie dwie obręcze. Eksponuje napisy do czytania całościowego: miasto, wioska, i umieszcza je nad obręczami.

 Dziecko losuje po jednym obrazku z rozsypanki obrazkowej. Zastanawia się, czy to, co przedstawia obrazek, jest charakterystyczne dla wsi czy dla miasta. Następnie nazywa obrazek i dzieli jego nazwę rytmicznie (na sylaby), z wyklaskiwaniem. Wkłada obrazki do odpowiedniej obręczy. Uzasadnia  swój wybór.

 

9. Zabawy na świeżym powietrzu: Zabawa ruchowa z elementem rzutu – Celuj do obręczy.

Potrzebne będą:  Obręcz, piłka.

 Rodzic zawiesza obręcz w dowolnym miejscu w ogrodzie, na wysokości wzroku dziecka. Dziecko przerzuca piłkę przez środek obręczy.

Zabawa ruchowa Idziemy, stoimy.

Dziecko biega po ogrodzie. Na zawołanie R.: Idziemy, zatrzymuje się, po czym spaceruje powoli po ogrodzie. Na zawołanie: Stoimy, zatrzymuje się i stoi w bezruchu.

10. Wykonanie pracy plastycznej Miasto, wieś

Dziecko nalepia obrazki, (które wcześniej wycinało ) przedstawiające miasto na jednej kartce, obrazki przedstawiające wieś na drugiej kartce.

Dorysowuje kredkami  według swojego pomysłu  np. drogi, słońce, chmury, drzewa, domki  ( lub może domalować farbami ).

 

11. Zadanie dla chętnych

Z jakich figur zbudowany jest domek??

 Połącz w pary domki z odpowiednimi figurami:

Przeczytajcie razem  z rodzicem :

Życzę miłej i udanej zabawy!!!!