Witam w czwartek !!!

 

21-05-2020r.

 

Temat tygodnia: Święto rodziców

Temat dnia :    Kocham mamę i tatę

  Oto zadania na dziś  😊 :

1. Przywitajmy się piosenką : Jestem zuchem , nie maluchem.

Zachęcam Was do maszerowania w rytmie muzyki

https://www.youtube.com/watch?v=7B8k7Yimmcw

 

2. Zabawa rozwijająca zmysł dotyku – Co to jest?

Potrzebne będą: Nieprzezroczysty worek, różne przedmioty wykorzystywane przez kobietę i mężczyznę, np.: apaszka, pomadka, torebka, pasek męski, krawat, portfel, pianka do golenia itp.

Rodzic  rozkłada na dywanie przygotowane przedmioty używane przez kobietę i mężczyznę. Nazywa je i przekazuje dziecku, aby mogło się z nimi zapoznać za pomocą dotyku. Następnie chowa je do worka, a  dziecko wkłada rękę do środka i próbuje nazwać trzymany przedmiot. 

3. Zabawa słownikowa Dzwonię do mamy.

Potrzebne będą: Sylweta telefonu komórkowego wycięta ze sztywnego kartonu

R. bierze do ręki wycięty z kartonu telefon, naśladuje wybieranie numeru i mówi: Mamo, kocham cię za… Następnie zachęca dziecko, aby zadzwoniło do  mamy lub do  taty i powiedziało, za co kocha swojego rodzica . Dziecko kontynuuje zabawę.

3. Oglądanie rodzinnych albumów,  fotografii. Nazywanie członków rodziny. Wyszukiwanie wśród zdjęć najciekawszych fotografii dziecka z mamą.

Wybranie jednego zdjęcia  ( dziecko z mamusią) i umieszczenie go na Messenger   grupy Kotki 😊  Zdjęcia będą prezentowane na  fb przedszkola !!!

 

4. Nauka wiersza Jadwigi Koczanowskiej Mama i tata.

Rodzic czyta wiersz, dziecko z uwagą słucha .

 

 Mama i tata to świat nasz cały,

 ciepły, bezpieczny, barwny, wspaniały,

 to dobre, czułe, pomocne ręce

 i kochające najmocniej serce.

 

To są wyprawy do kraju baśni,

wakacje w górach, nad morzem, na wsi,

 loty huśtawką, prawie do słońca,

 oraz cierpliwość, co nie ma końca.

 

 Kochana Mamo, Kochany Tato,

dzisiaj dziękować chcemy Wam

za to, że nas kochacie, że o nas dbacie

 i wszystkie psoty nam wybaczacie.

5. Rozmowa  na podstawie wiersza.

Rodzic pyta:

− Jaki wydaje się świat, gdy obok są mama i tata?

 − Za co dzieci chcą podziękować rodzicom?

 R. kontynuuje rozmowę. Pyta dziecko, dlaczego mama i tata odgrywają w życiu dziecka najważniejszą rolę.  Dziecko wypowiada się.

6. Kilkakrotne powtórzenie wiersza.

Potrzebne będą:  Obrazki przedstawiające elementy wymienione w wierszu: postać kobiety i mężczyzny, dłonie, serce, książkę z baśniami, obrazki przedstawiające góry, morze, wieś, huśtawkę, słońce.

 • Ułóż w kolejności.

 R. recytuje wiersz. Prosi dziecko o odszukiwanie obrazków przedstawiających wymienione elementy i układanie ich w jednej linii, w odpowiedniej kolejności. Następnie, wskazując kolejne obrazki, prosi dziecko o wspólne powtarzanie wiersza. Zwraca uwagę, aby dziecko mówiło wiersz spokojnie, głośno i wyraźnie.

 • Czy się zgadza? Rodzic  prosi dziecko o zakrycie oczu dłońmi. W tym czasie zmienia ułożenie kilku obrazków. Następnie pyta dz. , czy wszystko się zgadza. Dziecko z pomocą R. ustala kolejność występowania elementów w wierszu, po czym, patrząc na obrazki, ponownie recytuje z R. wiersz: R. recytuje początek wersu, a dziecko go kończy.

• Ja układam, a ty mówisz . Przy trzecim powtórzeniu wiersza R. najpierw układa obrazki. Dziecko stara się wyrecytować poszczególne wersy wiersza samodzielnie.

7. Karta pracy, cz. 2, nr 53.

Dziecko: 

− rysuje krawat i apaszkę po śladzie,

 − koloruje rysunki tak, by każdy miał inny kolor,

 − mówi, komu można wręczyć w prezencie krawat, a komu – apaszkę.

8. Osłuchanie z piosenką pt. Tralala dla mamy

 

https://www.youtube.com/watch?v=Iu10fUq1r_w

 

 

Moja mama jest kochana,
Moja mama wszystko wie
Kiedy do mnie się uśmiecha
Tak zaśpiewam jej:

 

Ref. Tra la la , tram pam pam
najpiękniejszą mamę mam
Tra la la , tram pam pam
Zaraz buzi mamie dam.

 

II. W domu, w sklepie, na spacerze,
Z mamą nigdzie nie jest źle.
Gdy prowadzi mnie za rękę,
Tak zaśpiewam jej:

 

Ref. Tra la la , tram pam pam
najpiękniejszą mamę mam
Tra la la , tram pam pam

 

9. Ćwiczenie oddechowe – Pachnące kwiaty.

Potrzebne będą: Nagranie piosenki

Dziecko swobodnie maszeruje w określonym kierunku, w rytmie piosenki. Na przerwę w muzyce zatrzymuje się i naśladuje wąchanie kwiatów, wciągając powietrze nosem i wypuszczając ustami.

10. Zabawy na świeżym powietrzu

• Zabawa rozwijająca uwagę i koncentrację – Ciepło – zimno. Pudełko, łopatki i foremki.

Rodzic  chowa w ogrodzie pudełko zawierające łopatki i foremki. Dziecko szuka pudełka, a Rodzic  pomaga mu, mówiąc zimno, gdy jest daleko, lub ciepło, gdy jest blisko pudełka. Po znalezieniu pudełka R. zachęca dziecko do zabaw w piaskownicy – lepienia babeczek dla mamy.

11.  Wykonanie plakatu Najlepsza mama i najlepszy tata na świecie. Potrzebne będą: Karton, czerwony mazak i czarny mazak, czerwone kredki.

Rodzic  rysuje na kartonie jedno  duże serce, a w nim jedno nieco mniejsze serce. Prosi  dziecko o dokończenie zdania: Moja mama i mój tata są najlepsi na świecie bo... Zapisuje propozycje dz. mazakiem na środku narysowanego serca. Nad sercem zapisuje tytuł. Na koniec dziecko koloruje ramkę serca czerwoną kredką.

12. Zabawy konstrukcyjne. Budowanie domu dla rodziców z różnego rodzaju klocków.

 Dziecko buduje dom dla rodziców. Wykorzystuje różne rodzaje dostępnych w domu klocków.

13. Zadania dla chętnych dzieci:

• Posłuchajcie bajki pt. Dobra to chatka gdzie mieszka matka :

https://www.youtube.com/watch?v=c13RMjWSDjM

• Pokoloruj na żółto wszystkie tulipany, a na czerwono wszystkie róże dla mamy

 

•  Wyszukaj i połącz odpowiednie literki z napisami

 

Życzę miłej i udanej zabawy!!!!