Witam w środę  !!!!

 

 

29-04-2020r.

Temat tygodnia: Moja ojczyzna.

Temat dnia :    Godło Polski

  Oto zadania na dziś 😊 : 

1. Na początek zabawmy się wesoło   przy piosence: Gumi miś

https://www.youtube.com/watch?v=oGJg1RSOof4

2. Układanie wzorów z biało-czerwonych prostokątów. 

Potrzebne będą: dla dziecka i rodzica : niebieska lub zielona kartka oraz kilka białych i czerwonych prostokątów.

Rodzic układa na swojej kartce dowolny wzór z białych i z czerwonych prostokątów. Dziecko go ogląda i układa taki sam wzór na swojej kartce. Zabawę powtarzamy kilka razy.

3. Porównywanie zdjęć przedstawiających polskie godło. Obrysowywanie i kolorowanie rysunku korony.

Potrzebne będą:  Zdjęcia godła narodowego (obecnego i wcześniejszych), wycięty z papieru szablon korony, kredki.

R. układa na stole zdjęcia przedstawiające polskie godło. Dziecko odszukuje różnice między nimi. R. zwraca szczególną uwagę na koronę. Następnie kładzie na stole przygotowany szablon i prosi dziecko, aby odrysowało koronę. Dziecko odrysowuje koronę i koloruje ją zgodnie z przedstawionym na zdjęciu wzorem

 

( Porównywanie zdjęć przedstawiających polskie godło. )

 

        

 

 

Odrysowywanie i kolorowanie rysunku korony.

Drukujemy szablon korony, dziecko odrysowuje koronę i koloruje ją.  https://cloud1z.edupage.org/cloud?z%3A17SiZmNQMi40jr9kOkUYPj8a74RegGdSRWScewRoq2FhdNnj19Gni4ALtHErlfEE

4. Jestem dobrym Polakiem – nauka na pamięć wiersza Iwony Fabiszewskiej  "Moja Ojczyzna".

 

Kocham moją ojczyznę, 
bo jestem Polakiem.
Kocham Orła Białego, 
bo jest Polski znakiem. 
Kocham barwy ojczyste: 
te biało-czerwone.
Kocham góry i niziny, 
każdą Polski stronę. 

•  Rozmowa na temat wiersza.

Rodzic pyta:

 − Jak nazywa się nasza ojczyzna?

− Co to znaczy być Polakiem? 

− Dlaczego kochamy orła białego?

 − Jak wygląda nasze godło?

• Nauka wiersza na pamięć

Kto nauczy się wierszyka może  nagrać filmik ze swoim wykonaniem i zaprezentować go na grupie. Chętnie zobaczę jak się nauczyliście😉

5. Karta pracy, cz. 2, nr 4

Dziecko: 
− odszukuje wśród naklejek brakujące elementy obrazka, nakleja je w odpowiednich miejscach, podaje nazwę przedstawionego symbolu Polski,
− koloruje pierwszą, trzecią i piątą koronę na żółto, a drugą i czwartą na pomarańczowo,
− liczy, ile jest żółtych koron, a ile pomarańczowych koron.

6. Osłuchanie z piosenką: Jesteśmy Polką i Polakiem, rozmowa na temat wysłuchanej piosenki. ( dzieci powinny pamiętać tę piosenkę ponieważ często śpiewaliśmy ją w klasie 😊 )

 

https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM

 

Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił
Chcemy byś również kochał ją i ty
I ty

Ciuchcia na dworcu czeka
Dziś wszystkie dzieci pojadą nią by poznać kraj
Ciuchcia pomknie daleko
I przygód wiele na pewno w drodze spotka nas

Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił
Chcemy byś również kochał ją i ty
I ty

Pierwsze jest Zakopane
Miejsce wspaniała
Gdzie góry i górale są
Kraków to miasto stare
W nim piękny Wawel
Obok Wawelu mieszkał smok

Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił
Chcemy byś również kochał ją i ty
I ty

Teraz to już Warszawa
To ważna sprawa
Bo tu stolica Polski jest
Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek
I wiele innych, pięknych miejsc

Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił
Chcemy byś również kochał ją i ty
I ty

Toruń z daleka pachnie
Bo słodki zapach pierników kusi mocno nas
Podróż skończymy w Gdański
Stąd szarym morzem można wyruszyć dalej w świat

Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił
Chcemy byś również kochał ją i ty
I ty
/2x 

7. Zabawa Mój kraj – rozwijająca zdolność logicznego myślenia.

Dziecko maszeruje w rytmie piosenki, w określonym kierunku. Na przerwę w muzyce R. mówi wypowiedzenia, a dziecko określa, które z nich jest prawdziwe, podnosząc ręce w górę.

-  Stolicą Polski jest Warszawa.

- Polska flaga ma barwy biało-czerwone.

-  Polskie morze to Bałtyk.

-  Najwyższe góry w Polsce to Tatry.

- Największe miasto w Polsce to Londyn.

-  W Polsce językiem ojczystym jest język angielski.

- W naszym kraju rosną palmy.  

 

8. Zabawy na świeżym powietrzu

• Zabawa ruchowa z elementem rzutu i celowania – Wybierz cel. Woreczek dla  dziecka.

R.  wręcza dziecku woreczek. Rysuje na ziemi lub na chodniku trzy koła (jedno wewnątrz drugiego i każde mniejsze od poprzedniego). Proponuje dziecku wycieczkę po Polsce. Umawia się z dzieckiem, które koło oznacza góry, a które – morze lub jeziora. Dziecko staje przy narysowanych  kołach. Wymienia miejsce, które chciałby odwiedzić, a następnie rzuca woreczkiem do odpowiedniego koła. Jeśli dziecku uda się rzucić w odpowiednie miejsce, mówi: Jestem np. nad morzem. Jeśli mu się nie uda trafić, mówi: Chciałem pojechać nad morze, ale pojechałem w góry. Jeśli dziecko nie trafi w żadne z kół, mówi: Zostałem w domu.

• Odnajdywanie w ogrodzie przedmiotów lub zabawek w kształcie koła.

Kartonik w kształcie koła.

R. pokazuje kartonik w kształcie koła. Dziecko odnajduje na terenie ogrodu przedmioty lub zabawki w takim samym kształcie (mogą to być także elementy zabawek, np. kierownica w samochodzie).

 

9. Na zakończenie posłuchajcie baśni pt.: Gniazdo białego orła

 

https://www.youtube.com/watch?v=yMWBZkLlaa0

 

chętne dzieci mogą:

-   pokolorować obrazek, wyciąć po liniach, ułożyć obrazek i nakleić go na kartce

 

 

- pomalować farbami nt.  "Flaga Polski"

Pamiętajcie o kolejności kolorów. Biały na górze, czerwony na dole.

Jeśli nie chcecie  farbami, możecie to pomalować mazakami lub wypełnić plasteliną. Gotową flagę możecie wyciąć i przykleić do patyczka lub słomki żeby mogła powiewać na wietrze jak prawdziwa.

Życzę miłej i udanej zabawy!!!!