- Zajączki 25 czerwca
- Zajączki 24 czerwca
- Zajączki 23 czerwca
- Zajączki 22 czerwca
- Zajączki 19 czerwca
- J. ang. 18.06.2020
- Zajączki 18 czerwca
- Zajączki 17 czerwca
- Zajączki 16 czerwca
- Zajączki 15 czerwca
- Zajączki 12 czerwca
- J. ang. 10.06.2020
- Zajączki 10 czerwca
- Zajączki 9 czerwca
- Zajączki 8 czerwca
- Zajączki 5 czerwca
- Zajączki 4 czerwca
- Zajączki 3 czerwca
- Zajączki 2 czerwca
- Zajączki 1 czerwca
- Akcja - Cała Polska Czyta Dzieciom...o Zwierzętach - do 7 VI
- Zajączki 29 maja
- J. ang 28 maja
- Zajączki 28 maja
- Zajączki 27 maja
- Zajączki 26 maja
- Zajączki 25 maja
- Zajączki 22 maja
- Zajączki 21 maja
- Zajączki 20 maja
- Zajączki 19 maja
- Zajączki 18 maja
- Pomysłowa maseczka do 22 maja
- Zajączki 15 maja
- J. ang. 14.05.2020r.
- Zajączki 14 maja
- Zajączki 13 maja
- Zajączki 12 maja
- Zajączki 11 maja
- Zajączki 8 maja
- Zajączki 7 maja
- Zajączki 6 maja
- Zajączki 5 maja
- Zajączki 4 maja
- Zajączki 30 kwietnia
- Zajączki 29 kwietnia
- J. ang. 29.04.2020
- Zajączki 28 kwietnia
- Zajączki 27 kwietnia
- Zajączki 24 kwietnia
- J. ang. 22.04.2020r.
- Zajączki 23 kwietnia
- Zajączki 22 kwietnia
- Zajączki 21 kwietnia
- Zajączki 20 kwietnia
- Zajączki 17 kwietnia
- Zajączki 16 kwietnia
- Zajączki 15 kwietnia
- J. ang 15 kwietnia
- Zajączki 14 kwietnia
- Zajączki 10 kwietnia
- Zajączki 7 kwietnia
- Zajączki 9 kwietnia
- Zajączki 8 kwietnia
- Zajączki 6 kwietnia
- Zajączki 3 kwietnia
- J. ang. 02.04.2020
- Zajączki 2 kwietnia
- Zajączki 1 kwietnia
- Zajączki 31 marca
- Zajączki 30 marca
- Zajączki 27 marca
- Zajączki 26 marca
- Język angielski Mróweczki, Biedroneczki 26 marca 2020 r.
- Język angielski Zajączki, Misie, Kotki 26 marca 2020 r.
- Zajączki 25 marca
- Zajączki 24 marca
- Zajączki 23 marca
- Zajączki 29 marca
Drodzy Rodzice i Przedszkolaki z grupy Zajączki
Witam Was Serdecznie w wirtualnym świecie!Tematy zajęć wraz z ćwiczeniami będę udostępniać na stronę, odwiedzajcie ją na bieżąco i pracujcie systematycznie.
Temat dzisiejszego dnia : „Powitanie wiosny”
1. Zabawa SPOTKANIE Z WIOSNĄ – instrumentacja wiersza Bożeny Formy. Instrumenty dostępne w domu lub łyżki, tarki, metalowe miski, plastikowe, itp.
„Ciepły wietrzyk powiał dzisiaj.
Kap, kap, deszcz wiosenny pada.
Słychać, jak śpiewają ptaki.
Pachną kwiaty, rośnie trawa.
Słonko rano wcześnie wstaje przeciąga się i promyki swe wysyła.
Już pracują mrówki w lesie.
Miło z wiosną dzień zaczynać.”
2. Rozmowa na temat wczesnowiosennych kwiatów.
- Karta pracy, cz. 3, s. 58 - próby wyjaśniania, dlaczego niektóre z nich są pod ochroną. Rysowanie po śladzie, bez odrywania kredki od kartki.
Ochrona gatunkowa roślin to prawny sposób zabezpieczenia rzadko występujących gatunków dziko rosnących roślin zagrożonych wyginięciem. Gatunków chronionych nie wolno niszczyć, zrywać, zbierać, sprzedawać, nabywać, przewozić przez granicę państwa, nie można niszczyć ich siedlisk itp. W niemal wszystkich państwach są gatunki roślin podlegających ochronie. W Polsce za początki ochrony gatunkowej uważa się przepisy chroniące cisa, jakie obowiązywały już w średniowieczu.
- Karta pracy, cz. 3, s. 59. Kolorowanie rysunków kwiatów. Rysowanie po śladzie, bez odrywania kredki od kartki. Zabawa z zastosowaniem rymowanki o przebiśniegu:
Gdy poczuł, że zbliża się wiosna, przebił śnieg i na świat się wydostał. Wypowiadanie rymowanki przez dzieci ze zwiększającym się natężeniem głosu, a następnie z malejącym natężeniem głosu.
3. Malowanie farbami, bądź inną dowolną techniką wybranego WIOSENNEGO KWIATKA np.: (PODBIAŁ, KROKUS, SASANKA, ZAWILEC i inne)
4. Układanie zdań przeczących do podanych zdań twierdzących.
R. mówi zdania, a dzieci podają przykłady zdań przeczących. Kilka przykładów zdań:
W sklepie warzywniczym kupimy buty. − W sklepie warzywniczym nie kupimy butów.
W piekarni kupimy mleko. − W piekarni nie kupimy mleka.
5. Karta pracy Nowe przygody Olka i Ady. Przygotowanie do czytania, pisania, liczenia s. 61.
Czytanie z Rodzicem tekstu wyrazowo-obrazowego. (Rodzic czyta tekst, dziecko nazywa obrazek).
Dla chętnych:
Zapoznanie z monetami i banknotami o nominałach 1 zł, 2 zł, 5zł, 10 zł. Nazywanie i określanie, która moneta ma większą wartość. Zabawa w sklep z rodzicem.
Jeśli macie jakieś pytania, służę pomocą przez aplikację messenger lub telefonicznie.
Powodzenia!Joanna Szkolmowska