Witam Was kochane Dzieci i zapraszam do pracy.

Dziś zajęcia związane ze świętem Waszych Rodziców.

Temat dzisiejszego dnia: Jak nasi rodzice.

 

1. Poznajemy zawody – film edukacyjny

Oglądajcie uważnie cały film, następnie spróbujcie wymienić jak najwięcej zawodów, o których powiedział miś w filmie. Jestem pewna,  że macie świetną pamięć.

https://www.youtube.com/watch?v=zYkJUgCDdyc

 

 

2. Karta pracy, cz. 4, s. 46.

Czytanie zdań z N. lub samodzielnie. Rysowanie swojej mamy i swojego taty. Nazywanie kwiatów.

 

3. Ćwiczenia w porównywaniu wzrostu.

Potrzebna będzie: miarka

Mierzenie wzrostu dzieci.

R. mierzy wysokość ciała dziecka za pomocą miarki zawieszonej na ścianie.

Następnie dziecko z pomocą rodzica mierzy inne przedmioty w domu np.: książkę, krzesło itp.

 

4. Ćwiczenia słuchowe „Kto mieszka w tym domu?”

Rodzic podaje nazwy członków rodziny, dzieląc je rytmicznie (na sylaby), a dziecko podaje pełną nazwę. Następnie dziecko podaje nazwy członków własnej rodziny, dzieląc je rytmicznie (na sylaby), np.: ma-ma, ta-ta, brat, sios-tra, dzia-dek, bab-cia, cio-cia, wu-jek. Można również w zabawie wykorzystać imiona członków rodziny, np. ma-ma Ka-sia, ta-ta Ma- rek

 

5. Karta pracy, cz. 4, s. 47.

Kolorowanie ubrań tej osoby z pary, która jest wyższa. Naklejanie zdjęć odpowiedniego kwiatu.

 

6. Zabawa ruchowo-naśladowcza Jak nasi rodzice.

Dziecko na hasło Jak mama naśladuje czynności wykonywane przez mamę. Na hasło Jak tata – czynności wykonywane przez tatę.

 

 7. Karta pracy, cz. 4, s. 48.

Wyklaskiwanie podanego rytmu, w powtarzaniu tekstu za N. Określanie, w którą stronę zwrócone są serduszka. Naklejanie brakujących serduszek. Rysowanie po śladach dużych serduszek. Rysowanie w ich wnętrzu małych serduszek.

 

 8. Wypowiedzi dzieci na temat Co lubią moi rodzice?

Dzieci określają, co lubi mama, co lubi tata, ale odpowiedzi podają, dzieląc dane słowa na sylaby.

Np.: chłopiec mówi, że jego mama lubi cze-ko-la-dę, a tata cias-to. Pozostałe dzieci syntezują sylaby i podają całe słowa (czekolada, ciasto).

 

9.  „Kto jest kim?” Rodzina – gra interaktywna

https://www.janauczycielka.blog/2020/05/kto-jest-kim-rodzina-gra-interaktywna.html

Aby rozpocząć grę należy wcisnąć pod obrazkiem "Zagraj"

 

10. Zabawy z rodzicami:

Zabawy z mamą:

• Marsz, bieg, podskoki wokół mamy zgodnie ze słyszaną muzyką. Na sygnał , który daje mama, np. klaśnięcie, witają się nosem, czołem, kolanem.
• „Kim dotykowy” – mama z zawiązanymi oczami otrzymuje od swojego dziecka jakiś przedmiot. Zadaniem mamy jest rozpoznanie go za pomocą dotyku.
• „Taniec z balonem” – mama i dziecko tańczą z balonem trzymanym różnymi częściami ciała. Na zakończenie mama przywiązuje balon do nogi i na sygnał ucieka z nim po domu. Zadaniem dziecka jest złapać balonik.

Zabawy z tatą

• „Kochamy tatusia”- swobodny marsz, bieg, podskoki. Na przerwę
  w muzyce dziecko wskakuje prosto w ramiona taty. Tata często zmienia miejsce.
• „Marsz we dwoje’ – dziecko stoi na stopach taty, obydwoje maszerują zgodnie z poleceniami to do przodu, do tyłu, to w lewo, to w prawo.
• „Prowadzenia ślepca” – Tata z zawiązanym oczami jest przez dziecko podprowadzany do pudełeczka, jest ukryty jakiś smakowity kąsek. Zadaniem taty jest rozpoznanie po smaku, co to jest.

Dla chętnych:

„Wywiad z mamą/ tatą”. Pobawcie się w dziennikarzy przeprowadzających wywiad z ważną osobą - waszym rodzicem. Zapytajcie o: ulubiony kolor, potrawę, piosenkę oraz największe marzenie.

 

Miłej pracy! Pozdrawiam serdecznie Ciocia Asia;-)