- 16.04.2021
- 15.04.2021
- 14.04.2021
- 13.04.2021
- Projekt edukacyjny: Tydzień legend i baśni polskich
- 12.04.2021
- 09.04.2021
- 08.04.2021
- Wtaminki, witaminki dla chłopczyka i dziewczynki :)
- 07.04.2021
- 06.04.2021
- Zabawy świąteczne z e-podręcznikiem do Edukacji Wczesnoszkolnej, kl.I
- 02.04.2021r.
- 01.04.2021r. Prima Aprilis:)
- 31.03.2021r.
- 30.03.2021r.
- 29.03.2021r.
- Utrwalamy SAMOGŁOSKI
- Utrwalamy SPÓŁGŁOSKI, cz. 1
- Utrwalamy spółgłoski, cz.2
- Zabawy utrwalające
- Gotowość szkolna
- Spotkanie z Królową Nauk - Matematyką
- 09.04.2020
- 10.04.2020
- 14.04.2020
- J. ang. 15.04.2020
- 15.04.2020
- 16.04.2020
- 17.04.2020
- 20.04.2020
- 21.04.2020
- 22.04.2020
- 23.04.2020
- 24.04.2020
- 02.05.2020
- 04.05.2020
- 05.05.2020
- 06.05.2020
- 07.05.2020
- 08.05.2020
- Z kart historii- Lubraniec
- 11.05.2020
- 12.05.2020r.
- 13.05.2020
- 14.05.2020
- 15.05.2020
- 18.05.2020
- 19.05.2020
- 20.05.2020
- 21.05.2020
- 22.05.2020
- 25.052020
- 26.05.2020
- 27.05.2020
- 28.05.2020
- 29.05.2020
- 01.06.2020
- 02.06.2020
- 03.06.2020
- 04.06.2020
- 05.06.2020
- „Niby tacy sami, a jednak inni”
- 08.06.2020
- 09.06.2020
- 10.06.2020
- 12.06.2020
- 15.06.2020
- 16.06.2020
- 17.06.2020
- 18.06.2020
- 19.06.2020
- 22.06.2020
- 23.06.2020
- 24.06.2020
- 25.06.2020
- 26.06.2020
ŚRODA – 14.04.2021
Dzień dobry!
Zapraszam Was na kolejne teatralne wyzwania...
Temat dnia: „PALUSZKOWY TEATRZYK”
1. Ćwiczenia poranne na cały tydzień:
https://www.youtube.com/watch?v=n7OIPFcyZRU
2. Zabawa ilustracyjna „Witamy swoje palce”
Rodzic czyta rymowankę i razem dzieckiem ilustruje jej treść.
Kciuki gotowe? Tak! – pięść zaciśnięta, wystawiony kciuk
Wskazujące gotowe? Tak! – wystawiony drugi palec
Środkowe gotowe? Tak! – wystawiony trzeci palec
Serdeczne gotowe? Tak! – wystawiony czwarty palec
Małe gotowe? Tak! – wystawiony piąty palec
Wszystkie palce gotowe? Tak!
Schowajcie się za głowę! – schowanie dłoni za głowę
2. Karta pracy, cz. 4, s. 20.
- Oglądanie zdjęć. Określanie, czym różnią się teatrzyki.
- Czytanie wyrazów umieszczonych na czarodziejskim lusterku.
- Mówienie, z jakimi baśniami się kojarzą.
- Ozdabianie lusterka według własnego pomysłu.
3. Ćwiczenia dykcyjne.
Dzieci za Rodzicem powtarzają mówione przez niego zdania.
· Król Karol kupił królowej Karolinie korale koloru koralowego.
· Gdzie mieszka Śnieżka?
· Sasza szedł suchą szosą.
· Stół z powyłamywanymi nogami.
· W smoczej jamie syczy smok.
4. Słuchanie piosenki „Paluszkowy teatrzyk”(sł. K. Gowik i A. Żurawska, muz. K. Gowik)
https://www.youtube.com/watch?v=NyafIO_TUww
I. Było sobie dziesięć paluszkówi bardzo się nudziły.
Wstyd powiedzieć nawet na uszko...Ciągle się kłóciły!
Aż ktoś z paluszkowej rodzinki dał pomysł jak się patrzy!
Zróbmy sobie małe pacynki i będzie teatrzyk!
Czy każdy paluszek ma już swoją rolę?
Czy każdy paluszek chce być dziś aktorem?
Ref.: Zapraszamy na teatrzyk paluszkowy,
gdzie wystąpi smok dwugłowy
i straszydło śmieszne, całe rozczochrane,
i trzy małpki roześmiane.
Potem wróżka nam królewnę wyczaruje,
a królewna zaraz księcia pocałuje.
A na koniec mamy dwa malutkie kotki,
bo teatrzyk nasz jest słodki.
II. Od tej pory paluszki, gdy tylko się nudziły,
wyciągały szybko pacynki i teatr robiły.
A w teatrze nudy nie było, bo każdy był zajęty,
kłótnie znikły, a każdy palec miło uśmiechnięty.
Czy każdy paluszek ma już swoją rolę?
Czy każdy paluszek chce być dziś aktorem?
Ref.: Zapraszamy na teatrzyk...
Rozmowa na temat piosenki:
−Co robiły wcześniej paluszki, gdy się im nudziło?
−Na jaki pomysł wpadły?
−Jak robimy paluszkowy teatrzyk?
−Jakie postacie mogą występować w tym teatrzyku?
−Co robią teraz paluszki, gdy się nudzą?
5. Wykonanie pacynek do teatrzyku.
Zachęcamy dzieci do zabawy w teatr. Dzieci mogą wykonać kukiełki, pacynki korzystając z poniższych pomysłów a następnie rozpoczynamy zabawę. Podczas przedstawienia dla rodziny dzieci mają okazję do kreatywności, wymyślając własne dialogi lub wykorzystując dialogi z ulubionych bajek.
Odgrywanie różnych ról wspiera rozwój mowy, ćwiczy poprawną dykcję. Wcielając się w jakąś postać, młodzi aktorzy mogą walczyć ze swoimi lękami. Dla dziecka nieśmiałego pierwsze występy przed najbliższą rodziną staną się bardzo ważne w pokonywaniu lęku przed publicznymi wystąpieniami; zwiększą również wiarę we własne możliwości.
A więc do dzieła!!! 😊
Propozycja I
Wystarczy wydrukować szablony, wyciąć,pokolorować i gotowe.
Źródło: https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/07/paluszkowe-zabawy/
Propozycja II
Proste kukiełki można również wykonać z plastikowych sztućców lub łyżek drewnianych, dekorując je mazakami i naklejając różne ozdoby. Najprostsze do wykonania dla dzieci będą postaci namalowane na kartce czy tekturze, wycięte i przyklejone do patyczka.
6. Zabawa ruchowa z wykorzystaniem rymowanki.
Rodzicczyta tekst rymowanki a dziecko porusza się według niego.
Jestem smok, dobry smok,
w prawo krok,w lewo krok,
hop, hop, hop.
Jestem smok, zły smok,
hop, hop, hop,
w prawo krok,w lewo krok.
Hop, hop, hop.
Mam nadzieję, że dobrze się bawiliście a po Waszym przedstawieniu były głośne brawa...
Pozdrawiam Was serdecznie!