- 16.04.2021
- 15.04.2021
- 14.04.2021
- 13.04.2021
- Projekt edukacyjny: Tydzień legend i baśni polskich
- 12.04.2021
- 09.04.2021
- 08.04.2021
- Wtaminki, witaminki dla chłopczyka i dziewczynki :)
- 07.04.2021
- 06.04.2021
- Zabawy świąteczne z e-podręcznikiem do Edukacji Wczesnoszkolnej, kl.I
- 02.04.2021r.
- 01.04.2021r. Prima Aprilis:)
- 31.03.2021r.
- 30.03.2021r.
- 29.03.2021r.
- Utrwalamy SAMOGŁOSKI
- Utrwalamy SPÓŁGŁOSKI, cz. 1
- Utrwalamy spółgłoski, cz.2
- Zabawy utrwalające
- Gotowość szkolna
- Spotkanie z Królową Nauk - Matematyką
- 09.04.2020
- 10.04.2020
- 14.04.2020
- J. ang. 15.04.2020
- 15.04.2020
- 16.04.2020
- 17.04.2020
- 20.04.2020
- 21.04.2020
- 22.04.2020
- 23.04.2020
- 24.04.2020
- 02.05.2020
- 04.05.2020
- 05.05.2020
- 06.05.2020
- 07.05.2020
- 08.05.2020
- Z kart historii- Lubraniec
- 11.05.2020
- 12.05.2020r.
- 13.05.2020
- 14.05.2020
- 15.05.2020
- 18.05.2020
- 19.05.2020
- 20.05.2020
- 21.05.2020
- 22.05.2020
- 25.052020
- 26.05.2020
- 27.05.2020
- 28.05.2020
- 29.05.2020
- 01.06.2020
- 02.06.2020
- 03.06.2020
- 04.06.2020
- 05.06.2020
- „Niby tacy sami, a jednak inni”
- 08.06.2020
- 09.06.2020
- 10.06.2020
- 12.06.2020
- 15.06.2020
- 16.06.2020
- 17.06.2020
- 18.06.2020
- 19.06.2020
- 22.06.2020
- 23.06.2020
- 24.06.2020
- 25.06.2020
- 26.06.2020
07.04.2021
Serdecznie witam!
Temat dnia: „Awantura na wiejskim podwórku”
ZAPRASZAM DO WYKONANIA DZISIEJSZYCH ZADAŃ 😊
1. Wykonanie zadania w „KARTACH PRACY”, cz. 3, s. 86, 87
· Kolorowanie rysunku zgodnie z kolorami kropek. Określanie, czyje to dziecko?
· Czytanie nazw zwierząt, wskazywanie zdjęcia ich dzieci, łączenie linią z właściwymi rodzicami.
2. Ćwiczenia logopedyczne usprawniające narządy mowy. Zabawy logopedyczne wykonujemy przed lustrem. Rodzic demonstruje prawidłowe wykonanie ćwiczeń a dziecko naśladuje.
• Jedziemy na wieś – dzieci wibrują wargami – naśladują samochód jadący na wieś.
• Konik – dzieci naśladują kląskanie konika: mocno przyklejają język ułożony szeroko przy podniebieniu i odklejają go zdecydowanym ruchem.
• Krowa – dzieci naśladują ruchy żucia, poruszając dynamicznie żuchwą.
• Kot oblizuje się po wypiciu mleka – dzieci przesuwają językiem po górnej i po dolnej wardze, przy szeroko otwartej jamie ustnej.
• Pies gonił kota i bardzo się zmęczył – dzieci wysuwają język na brodę i dyszą
• Świnka – dzieci wysuwają wargi mocno do przodu, naśladują ryjek świnki.
3. SŁUCHANIE OPOWIADANIA S. KARASZEWSKIEGO „AWANTURA NA WIEJSKIM PODWÓRKU”.
Link do słuchowiska: https://www.youtube.com/watch?v=3Lt0tGMxzZY
Rozmowa na temat opowiadania.
− Co działo się rano na wiejskim podwórku?
− O co kłóciły się kaczki z kurami?
− Za kim były gęsi?
− Kto zaatakował drób?
− Co zrobił pies Burek?
4. Wykonanie zadań w kartach pracy „CZYTAM, PISZĘ, LICZĘ”, s. 77.
· Nazywanie zwierząt przedstawionych na obrazku.
· Odszukanie wśród naklejek wyrazów – ich nazw – i naklejanie pod odpowiednimi obrazkami zwierząt.
5. ĆWICZENIA GIMNASTYCZNE – ZESTAW ĆWICZEŃ DO WYKONANIA W DWÓJKACH.
Każde dziecko zaprasza do ćwiczeń mamę, tatę albo starsze rodzeństwo. Dobra zabawa gwarantowana 😊
https://www.youtube.com/watch?v=FacAJxiIzh4
6. Wykonanie zadań w „KARTACH PRACY”, CZ. 3, s.94
· Łączenie luk w wyrazach z odpowiednimi literami, czytanie wyrazów
· Kończenie rysowania, jak rozwija się cebula, czego potrzebuje do wzrostu?
· Rysowanie po lewej stronie obrazka cebuli mniejszej cebuli a po prawej stronie – większej
· Kończenie rysowania szlaczków.
7. Zabawa ruchowa z elementem rzutu – „Zwierzęta na wsi”. Potrzebna będzie piłka. Rodzic podaje nazwę zwierzęcia i rzuca piłkę do dziecka.
- jeśli dziecko usłyszy nazwę zwierzęcia mieszkającego na wsi, musi złapać piłkę.
- jeśli R. poda nazwę zwierzęcia żyjącego w zoo, dziecko nie powinno łapać piłki. Jeśli złapie piłkę wykonuje zadanie ruchowe wskazane przez Rodzica.
Mam nadzieję, że miło spędziliście czas.
Pozdrawiam !