- MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA ANGIELSKIEGO- WSZYSTKIE GRUPY!
- Zajączki 16 kwietnia 2021 r.
- Zajączki 15 kwietnia 2021 r.
- Zajączki 14 kwietnia 2021 r.
- Zajączki 13 kwietnia 2021 r.
- Język angielski 12.04-16.04 grupy: ZAJĄCZKI, MISIE, MRÓWKI, BIEDRONKI
- Język angielski 12.04-16.04 grupy: SMERFY, KRASNALE, GUMISIE, KOTY
- Zajączki 12 kwietnia 2021 r.
- Zajączki 9 kwietnia 2021 r.
- Zajączki 8 kwietnia 2021 r.
- Zajączki 7 kwietnia 2021 r.
- Zajączki 6 kwietnia 2021 r.
- Język angielski 06.04-09.04 grupy: ZAJĄCZKI, MISIE, MRÓWKI, BIEDRONKI
- Język angielski 06.04-09.04 grupy: SMERFY, KRANSANE, GUMISIE, KOTY
- Zajączki 2 kwietnia 2021 r.
- Zajączki 01 kwietnia 2021 r.
- Zajączki 31 marca 2021 r
- Zajączki 30 marca 2021 r
- Język angielski 29.03-02.04 grupy: SMERFY, KRASNALE, GUMISIE, KOTY
- Język angielski 29.03-02.04 grupy: ZAJĄCZKI, MISIE, MRÓWKI, BIEDRONKI
- Zajączki 29 marca 2021 r.
Zajączki 6 kwietnia 2021 r.
06.04.2021r.
WTOREK
Drodzy Rodzice, Kochane Zajączki!
Mam nadzieję, że miło spędziliście świąteczny czas J
Zapraszam do wykonania dzisiejszych zadań
Temat kompleksowy bieżącego tygodnia: Wszystko może być muzyką
Temat dnia: Koncert muzyczny
Zadania do wykonania na dziś:
- ,,Muzyczna rozgrzewka w podskokach”
Po świętach pora na rozgrzewkęJ
(20) Lekcja 1 - Rytmiczna rozgrzewka W PODSKOKACH | RYTMIKA DLA DZIECI - YouTube
- Omówienie wyglądu skrzypiec na podstawie obrazka. Słowa kojarzące się z muzyką- burza mózgów
Rodzice pytają dzieci, co kojarzy im się z muzyką- rozmowa na w/w temat.
- Słuchanie wiersza T. Fiutowskiej ,,Koncert”
Wiersz T. Fiutowskiej „ Koncert”
W zaroślach nad stawem świerszcze koncert dają.
W malowniczym, pięknym miejscu filharmonię mają.
Stroją struny przy skrzypeczkach, smyki woskiem pociągają.
Świerszcz – dyrygent – znak już daje, koncert zaczynają.
Z lewej strony pierwsze skrzypce, z prawej grają drugie.
Rozbrzmiewają piękne dźwięki serenady długiej.
Nagle wiatr przyfrunął! Już gra ze świerszczami.
Żaby biją brawa żabimi łapkami.
Wielka to przyjemność słuchać tej muzyki,
przyznali to nawet śpiewacy – słowiki.
Po wysłuchaniu wiersza spróbujcie odpowiedzieć na pytania:
- Kto dawał koncert nad stawem?
- Na jakich instrumentach grały świerszcze?
- Kto dał znak do rozpoczęcia koncertu?
- Czy słuchaczom podobał się koncert?
- Osłuchanie z utworem A.Vivaldiego ,,Cztery pory roku. Wiosna”
Swobodna ekspresja ruchowa do utworu A. Vivaldiego.
- ,,Rozpoznajemy nastrój utworów”- zabawa muzyczno-ruchowa
(20) Wesoło - Smutno - YouTube
Zapraszam do wysłuchania muzyki, następnie proszę, żebyście określili czy była ona wesoła czy smutna? A może była taka i taka?
- Karty pracy strona 36
Zadaniem dzieci jest połączyć liniami zdjęcia instrumentów ze zdjęciami, na których są powiększone fragmenty tych instrumentów.
Drodzy rodzice, spróbujcie wspólnie z dziećmi nazwać te instrumenty.
Chętne dzieci mogą spróbować podzielić wyrazy na sylaby (w przedszkolu zawsze klaszczemy).
- Ćwiczenia oddechowe ,,Muzyczne piórko”
Do tego ćwiczenia potrzebujemy piórka, waty, wyrwanej kartki. Odtwarzamy jeszcze raz utwór A. Vivaldiego, kładziemy przed sobą piórko, watę, papier i dmuchamy (szybciej, wolniej).