Temat kompleksowy: WIELKANOC
Czwartek, 01 kwiecień 2021 r.
DZIEŃ DOBRY
1. Ćwiczymy z rodzicami-dzień IV:
Potrzebna będzie mała piłeczka.(do tenisa ziemnego lub ping-ponga, albo zwykła gumowa)
- Zabawa orientacyjno-porządkowa – Pokaż pisankę.
Dzieci biegają. Na hasło: Pokaż pisankę, zatrzymują się i pokazują piłeczki trzymane
w dłoniach wyciągniętych w stronę rodzica
- Ćwiczenia dużych grup mięśniowych – Wysoko – nisko.
Dzieci stoją . Na hasło: Wysoko – stają na palcach, wyciągają ku górze ręce z pi-
łeczkami. Na hasło: Nisko – wykonują przysiad podparty, stukając piłeczkami w podłogę.
- Zabawa ruchowa z elementem skoku – Jak piłeczka.
Dzieci wykonują podskoki obunóż nasladując piłeczkę- nogi złączone.
- Zabawa bieżna – Wesołe kurczątka.
Dzieci stają za rodzicami. Na głos rodzica- Ko, ko, ko,(3 razy)- zaczyna biegać wokół rodzica. Na głos rodzica- Ko, ko(2 razy)- staje przed rodzicem. Zabawę powtarzamy kilka razy tak , aby dziecko było raz za rodzicem, a raz przed rodzicem.
- Marsz – Spacer baranków.
Dzieci maszerują i rytmizują tekst(klaszcząc):
Bie-lut-kie ba-ran-ki so-bie spa-ce-ru-ją,
na Wiel-ka-noc wy-cze-ku-ją,
trzymając rękę przy oczach; rozglądają się na boki, cicho pobekując: – Bee, bee, bee.
2. Rozpoczął się nowy miesiąc -Wysłuchajcie fragmentu wiersza Apolinarego Nosalskiego O dwunastu braciach – kwiecień.
Kwiecień nie czeka,
bardzo się spieszy,
aby na drzewach
listki rozwiesić,
pierwsze warzywa
zasiać w ogrodzie,
po czym z uśmiechem
od nas odchodzi.
Odpowiedzcie na pytania:
− O jakim miesiącu jest wiersz?
-Co robimy w kwietniu?
Ciekawostka: Dzisiaj jest Prima aprilis(dosłownie- dzień pierwszego kwietnia) tzw. dzień żartów – obyczaj obchodzony pierwszego dnia kwietnia w wielu krajach świata. Polega on na robieniu żartów, celowym wprowadzaniu w błąd, nabierania kogoś, konkurowaniu w próbach sprawienia, by inni uwierzyli w coś nieprawdziwego. Tego dnia w wielu mediach pojawiają się różne żartobliwe informacje.(źródło: Wikipedia)
Może Wy też sprawicie komuś śmieszny żart? Pamiętajcie aby nikogo nie wystraszyć, nie urazić, ani nie zrobić nikomu przykrości.
Polecam do obejrzenia bajkę z serii : „Bolek i Lolek”- Prima Aprillis
https://www.youtube.com/watch?v=oZcEtYjJlJI
3. Naśladowanie ruchem i głosem piosenki: „Kłótnia w koszyku”
https://www.youtube.com/watch?v=cAKlPIpTJTI&t=248s
4. Wykonajcie zadanie.
Karta pracy s.29.
Kolorowanie pisanki według wzoru
5. Zabawa zręcznościowa – Szybko i ostrożnie.
Koszyk na jajka, łyżka, jajko ugotowane na twardo.
Dziecko otrzymuje łyżkę i jajko ugotowane na twardo. Na końcu pokoju(korytarza)
stoi koszyk na jajka. Na sygnał rodzica dziecko przenosi swoje jajko na łyżce tak, aby nie upadło i ostrożnie odkłada je do koszyka, aby się nie stłukł.
Można zrobić konkurencje między domownikami, np. na czas. Będzie ciekawiej i wesoło.
6. Wypowiadanie się dzieci na temat: Co można zrobić z jajek?
(Pisanki, jajecznicę, ciasto itp.)
- Wymyślanie przez dzieci przepisów na potrawy z jajek.
- Nadawanie im nazw.
Może wykonacie swoją potrawę wspólnie z rodzicami?
Ciekawostki o pisankach
- Dawniej uważano, że pisanki mają magiczną moc, dlatego np. dotykano nimi grzbietów bydła, aby było zdrowe i płodne
- Toczono je wzdłuż zagonów oziminy, żeby zapewnić sobie dobry urodzaj.
- Były one darem, który miał zapewnić obdarowanej osobie wszelką pomyślność.
- Pełniły one rolę wykupu w obrzędach wielkanocnych, np.: dyngusa, chodzenia z barankiem lub kurkiem.
- Panna mogła dostać pisankę czekoladowo--marcepanową z pierścionkiem zaręczynowym w środku.
- Ludzie bogaci obdarowywali się drogimi pisankami, ze złota, przyozdobionymi szlachetnymi kamieniami.
- Pisanki służyły do zabawy zwanej taczanką. Turlało się po stole malowane jaja, zderzając je ze sobą. Wygrywała ta osoba, której pisanka się nie potłukła.
Miłej zabawy.
Do jutra!!!