https://epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_WIOSNA_1_3_28_140_p1

https://epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_WIOSNA_1_3_28_139_p2

Wielkanoc

 • Słuchanie wiersza Pawła Beręsewicza Wielkanoc.

Jajko z napisem „Pisanka Janka”

to była, przyznam, niespodzianka,

bo u nas w domu aż do tej pory

każdy malował jajka we wzory.

 Ale poza tym, jak się wydaje,

nie ucierpiały stare zwyczaje:

Były palemki, serdeczne słowa, spacer, życzenia,

 babka drożdżowa, a w śmigus‐dyngus po dwóch minutach

wszystkim świątecznie chlupało w butach.

 

Wypowiedzi dzieci na temat zwyczajów wielkanocnych.

• Rozmowa o zwyczaju wielkanocnym, jakim jest malowanie jajek.

− Na czym polegały zabawy jajkami: w bitki, w turlanie?

https://www.youtube.com/watch?v=9SMb_XiHyxU

• Rozmowa na temat: Do czego wykorzystujemy jajka?

Dzieci podają propozycje potraw, których składnikiem jest jajko.

• Ćwiczenia słuchu fonematycznego. • Rytmiczny podział słów kojarzących się z Wielkanocą. Np.: pi-san-ki, kra-szan-ki, o-kle-jan-ki, ba-ra-nek, ma-zu-rek…

 • Wybrzmiewanie ostatnich sylab z nazw słów kojarzących się z Wielkanocą. Np.: Wielkanoc (-noc), mazurek (-rek)… • Wybrzmiewanie pierwszych głosek z nazw słów kojarzących się z Wielkanocą. Wielkanoc (w), mazurek (m), żurek (ż)…

https://epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_WIOSNA_1_3_28_138_p1

https://epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_WIOSNA_1_3_28_139_p1