Witam
Temat: Kochaj bliźniego jak siebie samego.
Dzieci oglądają teledysk do piosenki o „miłosiernym Samarytaninie: https://www.youtube.com/watch?v=xv5zQU_6dO8
Dla lepszego zapoznania się z tą historią czytamy dzieciom tekst przypowieści z Pisma Świętego.
„Pewien człowiek schodził z Jerozolimy do Jerycha i wpadł w ręce zbójców. Ci nie tylko, że go obdarli, lecz jeszcze rany mu zadali i zostawiwszy na pół umarłego, odeszli. Przypadkiem przechodził tą drogą pewien kapłan; zobaczył go i minął. Tak samo lewita, gdy przyszedł na to miejsce i zobaczył go, minął. Pewien zaś Samarytanin, będąc w podróży, przechodził również obok niego. Gdy go zobaczył, wzruszył się głęboko: podszedł do niego i opatrzył mu rany, zalewając je oliwą i winem; potem wsadził go na swojego osła, zawiózł do gospody i pielęgnował go. Następnego zaś dnia wyjął dwa denary, dał gospodarzowi i rzekł: "Miej o nim staranie, a jeśli co więcej wydasz, ja oddam tobie, gdy będę wracał". Któryż z trzech okazał się według twego zdania bliźnim tego, który wpadł w ręce zbójców? On odpowiedział: "Ten, który mu okazał miłosierdzie". Jezus mu rzekł: "Idź i ty czyń podobnie!".
Wyjaśniamy dziecku, że Samarytanin to ktoś, kto uważany był za obcokrajowca i złego człowieka. Następnie zadajemy dziecku pytania:
- Jak zachował się Samarytanin? (Pomógł człowiekowi pobitemu przez zbójców i porzuconemu na drodze),
- Co Samarytanin zrobił dla rannego? (Opatrzył jego rany, zalał je oliwą i winem, zawiózł rannego do gospody),
Wyjaśniamy, że Samarytanin postąpił tak, jak chciał, żeby z nim postąpiono, gdyby to na niego ktoś napadł. Każdy z nas chciałby, żeby w potrzebie ktoś nam pomagał. W związku z tym Pan Jezus dał nam jedno ważne przykazanie, które nazywamy przykazaniem miłości Boga i bliźniego: „Będziesz miłował Pana, Boga swego, całym swoim sercem, całą swoją duszą, całą swoją mocą i całym swoim umysłem; a bliźniego swego jak siebie samego”.
Bliźnim dla nas jest każdy drugi człowieka. Przykazanie to mówi nam, że drugiego człowieka musimy traktować tak, jak sami chcielibyśmy być traktowani przez innych. Czyli mamy innym pomagać, być mili, dzielić się rzeczami, które posiadamy, nie zabierać komuś czegoś, co do nas nie należy, nie robić innym krzywdy…
Wyjaśniamy, że są osoby, które, na co dzień nam służą pomocą, kiedy znajdujemy się w trudnej sytuacji ratują nasze zdrowie i życie, pilnują porządku i w ten sposób realizują przykazanie miłości bliźniego, które dostaliśmy od Jezusa. Pytamy, czy dzieci wiedza, o kogo chodzi. Jeśli nie to podajemy im przykład strażaka, policjanta, lekarza. Prosimy dzieci, by powiedziały, jak te osoby nam pomagają i w jakich sytuacjach. Na koniec pytamy, co dzieci mogą konkretnie zrobić dla drugiego człowieka. Zwracamy uwagę, aby odpowiedzi dzieci, dotyczące ich zachowania i postępowania były adekwatne do ich wieku i możliwości.
Na koniec dzieci mogą zrobić rysunek jak komuś pomagają, robią coś dobrego.