Witam serdecznie w ostatni poniedziałek roku szkolnego!

 

Ćwiczenia poranne z kolorowymi Świeżakami: https://www.youtube.com/watch?v=Vq4LxW6QX7I

 

 

 

 

 

Temat dnia: ZIELONY

 „Wyścig żab” – zabawa ruchowa z elementem skoku. Dz. skaczę do mety naśladując żabki. 

 

„Na zielonej łące” – praca plastyczna. Dz. słuchając muzyki A. Vivaldiego malują łąkę, w różnych odcieniach zieleni.

 

Gramy w zielone – rozmowa na temat wiersza W. Broniewskiego.

 

„Proszę o zielone!” zaklekotał bociek

do zielonej żabki, co siedziała w błocie.

Ale mądra żabka Prędko myk! pod wodę:

„Miły mi, bocianie, moje życie młode”.

Rosły w wodzie modre niezapominajki,

i boćkowi rzekły: „Znamy takie bajki”

Chciałbyś żabkę połknąć,

lecz się obejdź smakiem:

żabka gra w zielone z młodym tatarakiem”

 

Pytania dotyczące treści wiersza: O jaki kolor poprosił bocian?, W jaką grę chciał grać?, Z kim bocian chciał zagrać w zielone?, Jakie kwiatki rosły w błocie?, Z kim żabka zagrała w zielone?

 

Analiza i synteza słuchowa wyrazów: żaba, bocian, tatarak. Dz. dzielą wyrazy na sylaby, liczą je, wyróżniają pierwsza i ostatnią głoskę, , dzielą na głoski, liczą ilość głosek, dokonują syntezy wyrazu mówionego przez R. głoskami.

 

Piosenka na lato – nauka piosenki.

 

https://www.youtube.com/watch?v=JY2LxTIkWyQ

Wysłało po nas lato swój dywan latający.
Buchnęło ciepłym wiatrem, ogrzało buzię słońcem.
Drzewami zaszumiało, ptakami zaśpiewało
I nasze ukochane wakacje zawołało.

Ref: Lato, lato, lato, lato baw się z nami.
Lato, lato, lato, bądźmy kolegami.
Lato, lato, lato, lato z przygodami.
Obiecaj, że zawsze zostaniesz już z nami.

Będziemy w morzu pływać i w piłkę grać na plaży.
Piosenki razem śpiewać i razem w nocy marzyć.
I co dzień na dywanie będziemy razem latać.
Do wszystkich najpiękniejszych zakątków tego świata.

Ref: Lato, lato, lato, lato baw się z nami…

Zabawy na świeżym powietrzu: „Gra w zielone” – zabawa orientacyjno-porządkowa. Dzieci swobodnie biegają. Gdy usłyszą wypowiedziany kolor dotykają go, gdy usłyszą zielony stają w bezruchu.

 

„Zrób tyle, ile pokażę” – zabawa ruchowa.( kartoniki z cyferkami) Dzieci poruszają się swobodnie, R. pokazuje kartonik, dz. odczytuje daną cyfrę i robią tyle np. pajacyków, przysiadów, podskoków.

 

Jutro spotkanie z kolorem niebieskim!

Miłego popołudnia!